Teknolojideki destekçiniz

Konsantrasyonunuzu ölçen bant

0 2.579

2018 yılı içerisinde Çin tarafından geliştirilen Focus 1 isimli konsantrasyon bantları okullarda test ediliyor.Bu bantı kullanan kişilerin uğraştıkları iş yada öğrendikleri bir konu esnasında konsantrasyon seviyesi ölçülüyor.Bu sayede dikkati dağılan kişiler/öğrenciler kolay bir şekilde tespit edilebiliyor.

Bu bantlar Çin’de daha çok eğitim alanında kullanılıp test ediliyor.Kullanım amacı ise okulda verilen ders sırasında öğrencilerin konsantrasyon seviyesini ölçmek oluyor.Öğrencinin konsantrasyon seviyesi 100 üzerinden puanlanarak belirleniyor.Eğer öğrencinin konsantrasyon seviyesi iyi bir durumda ise kafa bandı kırmızı yanıp odaklanma seviyesi ekranda gözüküyor.Konsantrasyon seviyesi yetersiz düzeye düştüğünde ise bu sefer kafa bandında mavi ışık beliriyor.

 

Ayrıca öğretmenler,masaları üzerindeki ekranda her bir öğrencinin yada sınıftaki ortalama konsantrasyon seviyesini kontrol edebiliyor.Bu seviye düştüğünde öğrencilerine müdahale edip verimi arttırabiliyor.

 

Bu ürün ile eğitim alanında öğrencilerin sınavlarda daha başarılı olduğu iddia edilse de elle tutulur bir kanıt sunulmadı.Ayrıca bu yeni teknolojik ürünün tanıtım videosunda eğitim alanında çok büyük katkılar sağlanacağından bahsedilmişti.Ama durum biraz şüpheli.Çünkü tanıtım videoları tamamen pazarlama güdüsü üzerine yapılır ve piyasaya sürülür.Pazarlanmak istenen ürünün olumsuz etkilerine pek değinilmez.

 

TANITIM VİDEOSU

 

 

Birçok Avrupa ve Asya ülkelerinin okullardaki eğitimi yoğun bir şekilde işlenmektedir.Haliyle bu durum küçük,ergenlik yada genç yaştaki öğrencileri fazlasıyla yormaktadır.Ayrıca öğrenciler gerek arkadaşlık ilişkileri,sınavlar,öğretmen ilişkisi ve diğer sebeplerden dolayı stres altında kalmaktadır.Birde üzerine eğitim hayatına konsantrasyon seviyesini ölçen kafa bandı ile devam etmeleri can sıkıcı durumlara sebep olabilir.

 

Örnek olarak yapılan araştırmalara göre bu kafa bandını kullanan öğrencilerin bir kısmında sınavlardaki ortalama başarı oranında artış yaşanırken başarısız olan,ders sırasında konsantrasyon seviyesi düşük olan öğrenciler aileleri ile çeşitli sorunlar yaşamıştır.